Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/gotovnist-vcitela-do-roboti-v-inkluzivnomu-klasi-406.html
Коли вчитель дізнається, що він буде працювати з дитиною з особливими освітніми потребами, у нього виникає безліч запитань, на які необхідно знайти відповіді. І тоді ми починаємо говорити про готовність педагога до роботи в інклюзивному класі, а саме про психологічну готовність, фахову спроможність, обізнаність у нормативно-правовій базі, методичну забезпеченість та можливість зовнішньої підтримки. Саме тому, ми зосередили свою увагу на комплексному підході до питання готовності вчителя, побудови його мотиваційної платформи, перегляді ресурсних професійних можливостей і особистісних цінностей.
Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel
Дивіться також:
Загальні аспекти соціалізації дітей з порушеннями опорно-рухового апарату https://vseosvita.ua/webinar/zagalni-aspekti-socializacii-ditej-z-porusennami-oporno-ruhovogo-aparatu-383.html
Зняття психоемоційної напруги у дітей та підлітків засобами арттерапії. Майстер-клас https://vseosvita.ua/webinar/znatta-psihoemocijnoi-naprugi-u-ditej-ta-pidlitkiv-zasobami-artterapii-majster-klas-381.html
Ігри та вправи на розвиток мовлення дошкільників з особливими освітніми потребами https://vseosvita.ua/webinar/igri-ta-vpravi-na-rozvitok-movlenna-doskilnikiv-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-355.html
#інклюзія #готовність_педагогів #Всеосвіта
розгорнути опис
згорнути опис
