Грунт Марина, вчителька хімії, біології, інтегрованого курсу 6 клас НУШ «Пізнаємо природу» Обухівського ліцею Обухівської селищної ради Дніпровського району Дніпропетровської області
Коло питань:
● шляхи реалізації STEM-уроку та взаємозв'язок інтегрованого курсу з подальшим вивченням природничих наук: біологія, хімія 7 клас НУШ
● впровадження теорії в практику. Дослідницька діяльність учнів. Проєктна робота
ео створено за допомогою Clipchamp
розгорнути опис
згорнути опис