Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/integracia-ak-povazati-navcanna-u-skoli-z-realnim-zittam-465.html
STEM освіта ще на початку своєї появи на початку 2000-х років заклала принципи переходу від класичного поурочного навчання до проєктного, а також робить акцент на тому, що якість освіти визначається не кількістю навчальних тем у програмі, а глибиною їх розкриття, та висновками виховного та світоглядного характеру, які формують учні. В Україні впровадження інтегрованих дисциплін та STEM на цей час дуже індивідуально залежить від конкретного закладу освіти, його засновників/працівників, оскільки стандартні програми з багатьох предметів цього не передбачають, а навпаки – перенасичені темами й розраховані на високий темп засвоєння інформації. Обізнаність вчителів щодо того, яким чином можна це змінювати, ніколи не буде зайвою.
Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel
Дивіться також:
Хакатони як інструмент проєктної діяльності https://vseosvita.ua/webinar/hakatoni-ak-instrument-proektnoi-dialnosti-448.html
Інформаційна гігієна та цифрова безпека як важливі компетентності сучасного педагога https://vseosvita.ua/webinar/informacijna-gigiena-ta-cifrova-bezpeka-ak-vazlivi-kompetentnosti-sucasnogo-pedagoga-433.html
Фінансова грамотність в старших класах. Форми та методи викладання та оцінювання https://vseosvita.ua/webinar/finansova-gramotnist-v-starsih-klasah-formi-ta-metodi-vikladanna-ta-ocinuvanna-458.html
#інтеграція #освіта #Всеосвіта
розгорнути опис
згорнути опис
